Perkembangan bahasa merupakan proses interaksi kanak-kanak dengan buku secara spontan serta kaedah yang unik dan bersesuaian menggunakan buku cerita kanak kanak dalam bilik darjah prasekolah. Perkembangan bahasa menjurus kepada interaksi buku dan rakan sebaya ini memberi peluang kepada kanak-kanak untuk menerokai buku kanak kanak mengikut citarasa mereka untuk mencuba membaca dan untuk mengenali konsep membaca bersama rakan sebaya. 

Perkara utama dalam membaca ialah untuk melahirkan pelajar yang mahu membaca. Dalam erti kata lain, memotivasikan mereka untuk belajar membaca. Tetapi bagaimanakah caranya? Prinsip pengajaran secara berterusan mengatakan bahawa “Apa yang dilakukan oleh pelajar adalah kesan dari apa yang mereka fikirkan.” Iaitu, apa yang pelajar lakukan ketika membaca ialah apa yang sebenarnya difikirkan oleh mereka tentang membaca. Contoh, sekiranya ketika membaca sesuatu bahan berbentuk aturan atau panduan, maka mereka akan membuat kesimpulan bahawa mereka perlu memahami panduan atau aturan tersebut.


cleaning service, office cleaning, pool cleaning service, commercial cleaning.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *